Cel mai rău lucru este că elevilor și studenților înțelepciunea și nepiesavinās nu se ridica, trec numai din mână în mână, și să servească același scop - pentru cei cu scară largă, mai distractiv, și gol în negocieri.
Noi spunem, \'a spus Cicero, aceasta este doctrina lui Platon de moralitate, acestea sunt cuvintele lui Aristotel.\' Dar suntem - ceea ce spunem același lucru? Ce va judecățile noastre? Cum vom face la fel? Pentru că altfel, dar ar putea spune un papagal.
Noi păstreze ei înșiși altor credințe și cunoștințe, și asta este tot. Cu toate acestea, ei au nevoie pentru a face pe cont propriu. Suntem ca un om care merge la un vecin, după incendiu, și a găsit acolo un șemineu mare și un început frumos de a se prăbuși pe el, uitând să efectueze și să aprindă un foc în casa ta.
Ne-am angajat într-o mâini mult mai mult faptul că își pierd puterea lor.
Putem deveni în cunoștință de alte cunoștințe, în timp ce inteligent, putem deține doar înțelepciune.
Semnul cel mai proeminent al înțelepciunii este o bucurie independentă.
cunoștințelor Eu nu fac așa de valoros ca motivul. Acesta din urmă nu se poate face fără prima, in timp ce cunoaștere fără un motiv să nu faci.
Titus Livius Am citit sute de lucruri care nu sunt acolo nimeni altcineva observat, în timp ce Plutarh nu este a citit o sută, care nu sunt în stare să perceapă, și poate chiar proiectat de autorul însuși nu a fost crezut . Pentru unii, aceasta este o lecție pur literal, pentru alții este o filozofie, anatomie, am descoperi colțurile cele mai ascunse ale naturii noastre.
Dacă învățarea nu sufletul nostru orice transformare mai bine, în cazul în care hotărârile noastre pentru a deveni sănătos, cred că studenții noștri ar putea fi mai bine în loc de a juca mingea, cel puțin pe corpul îmbunătăți nivelul de fitness.
Fie ca Dumnezeu să dea că justiția noastră fericire acestea juridică iedibinājumi sunt la fel de bogat înzestrată cu o minte și conștiință și de cunoștințe.
de cunoștințe nu trebuie să fie sufletul atașat în cadrul acestuia din cauza sa se reincarneze,. sufletul în nevoie nu numai de apmērcēt, aveți nevoie pentru a pătat bine.
Este necesar să se utilizeze tot ceea ce și ridica de la fiecare dintre care ea este la fel de util pentru orice, chiar si prostia și slăbiciunea alte care conține instructiv.
educator sarcină principală: el nu este în memoria de student pentru a imprima data devastarea atât de mult ca și Cartagina virtuți Hannibal Scipione, nu atât de mult în cazul în care Marcellus a murit, ca urmare a sarcinii sa dovedit nevrednic și a murit acolo. Deci, el la învățat un mod mai puțin aceleași evenimente, și mai mult - capacitatea de a le judeca.
Aceasta este cea mai mare temeritatea de a învăța pe copiii noștri știința stelelor și de mișcare a opta sferă înainte de a se lupta în continuare cu propriile lor miscari sufletele.
Albinele zboară din floare în floare, și miere de albine, pe care le face mai târziu până este doar produsul lor, care nu mai este maghiran, cimbru, sau, într-un mod similar, oamenii împrumutate de la alții să transforme și să completeze stabilirea integral sale spriedumu.Cilvēka locul de muncă sau educația, munca și studiile sale servesc un singur scop - de a personalității sale.
Art-of-peace.info Garīgās izaugsmes forums
Mājas lapa kurā vari pilnveidot savas garīgās prasmes, izpratni un sazināties ar saviem pavadoņiem vai eņģeļiem.
Mājas lapu ir izveidojuši cilvēki kuri spēj sazināties telepātiski ar Eņģeļiem, nākotnes cilvēkiem kā arī saviem pavadoņiem.
Ja vēlies piedalīties kādā no art-of-peace.info mājas lapas rīkotajiem semināriem droši piesakies :
Semināru saraksts
Droši vari arī apmeklēt forumu kurā vari dalīties pats vai arī lasīt citu cilvēku pieredzes :
Channelinga forums